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升旗仪式后，学校根据不同年级的情况，分班开设了开学第一课。老师引导学生们写下对新学期的期待和对自己的目标，鼓励大家相互分享、勉励。

“还需加强自动驾驶的配套基础设施建设。自动驾驶的推广和交通事故的减少，不仅有赖于向善的道德理念和健全的法律制度，也有赖于公路、桥梁、电力设施和信号设备等交通基础设施的建设更新，最大限度降低事故发生的频次和损害程度。”索维华呼吁。

当得知第一届全国学生(青年)运动会定于2023年11月举办后，韦军很激动：“举办赛事活动是加强学校体育工作、促进青少年健康发展的有力抓手。”2023年全国两会期间，韦军提交了提案，建议加大对第一届全国学生(青年)运动会的支持。教育部、国家体育总局和共青团中央等不仅对提案进行了书面答复，还在运动会筹办过程中派出专家团队进行指导。

除了要和孩子协商好家庭场景内的手机使用原则外，家长和孩子共同学习、一起成长的心态和姿态尤为重要。应该承认的是，00后、10后的“数字原住民”，对电子设备和网络世界或许更加游刃有余，孩子的媒介知识和素养可能超过家长。作为“数字移民”的家长，要以开放的胸怀跟孩子一起学习，跟上科学技术和时代潮流的发展步伐。双方可以共同讨论媒介产品、网络游戏的设计，分析网络热点现象的成因，辨别网络信息的真伪等。

正所谓，“地上文物看山西”，此话不假。山西有全国重点文物保护单位531处，数量稳居全国第一；有元代以前的木结构古建筑超500座，约占全国的80%，主要分布在太行山区的晋城、长治；全国仅存的3座唐代木构古建，也都在山西。

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